經(jīng)過一系列的準備工作之后,同學們的論文查重慢慢提上日程,大家在這個過程中找到了很多的查重網(wǎng)站,也開始著手準備查重的事情,但是還有一件事很重要,就是學校對查重率的具體規(guī)定還不清楚,接下來我們就來說一說有查重率的事情。
1.要怎么知道具體的查重率
其實每個學校的查重都是不一樣的,學校的規(guī)定要是沒有下來的話大家可以想辦法看看可不可以打聽到上一年的要求。一般首先就是看看能不能找打?qū)W校學生信息相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)上找到去年的文件,要是不能的話,大家可以聯(lián)系聯(lián)系關(guān)系不錯的學長學姐,如果還是找不到,那大家最應(yīng)該做的就是聯(lián)系自己的老師,老師一般會給大家比較靠譜的查重率,所以要是老師時間上方便的話還是建議大家直接問問老師。
2.論文查重率多少才算是合格?(
有的學校對學生的要求比較高,自然對大家的畢業(yè)論文要求也比較多,正文體現(xiàn)的是的論文深度,自然會有所要求,除了寫作的內(nèi)容,在查重的這方面也會要求查重率比較低,論文查重的時候計算的方式比較復雜,大家不用了解,但是要達到學校的的要求查重一兩次可能還是不夠的,首先大家在閱讀文獻的時候,潛移默化的會被文章影響,可能會在很多的地方不自主的模仿,再加上有些專業(yè)的專有名詞比較多或者是很多地方表述很難改變,就會造成查重率比較高,所以要經(jīng)過多次的更改。具體的查重率一般在10%左右就已經(jīng)很低了,大家要是實在找不到相關(guān)的要求,可以先將自己查重率降到10%左右,之后再進行查重。
論文寫的再好,也要有合格的查重率作保障,論文上交之后第一步老師可能會想看看大家的論文的格式是不是合格,之后就是看看大家的查重報告上面的查重率是不是符合規(guī)定,這都是會影響老師對論文的第一印象,所以大家不光要注重的論文正文的寫作,還有注意論文查重環(huán)節(jié)。