據(jù)悉，高校自從使用了論文查重檢測系統(tǒng)以來，為高校學術(shù)論文查重工作降低了很大的工作量，最為重要的是學術(shù)論文抄襲與剽竊現(xiàn)象在很大程度上有所減少。雖然如此，但是仍然出現(xiàn)很多亟待解決的問題，下面跟著paperbye小編一起來看看吧。
一是檢測的時間問題。
這個問題主要是指高校對學術(shù)論文“查重”的時間安排是否合理的問題。據(jù)了解，有百分之六十七的高校只檢測一次，通常都是安排在盲審前或答辯前；百分之三十的高校是在盲審與授予學位前各檢測一次。從相關(guān)數(shù)據(jù)中知道，多數(shù)高校對學位論文的檢測只是在盲審前或答辯前進行一次。但在盲審到授予學位這段時間內(nèi)，文獻數(shù)據(jù)庫以及學位論文的內(nèi)容會發(fā)生一定的變化。而且在這段時間內(nèi)，數(shù)據(jù)庫內(nèi)論文文獻的增加以及更新都有可能會影響到檢測結(jié)果；除此之外，在答辯前或盲審前檢測結(jié)束后，答辯過程中學生可能還會發(fā)現(xiàn)論文中的一些問題，對論文的修改變動性很大，這也會影響到檢測結(jié)果。
二是檢測結(jié)果的判定問題。
1、由于各高校對學術(shù)論文判定的標準是一樣的，所以也就缺乏一個科學的判定標準。除此之外，有不少高校對碩士生和博士生的論文判定采用統(tǒng)一的標準，以同樣的比例進行檢測的話，那么其重復的字符可能相差非常大。所以要怎樣對相似比檢測經(jīng)過進行科學定位，卻是一個值得深究的問題。
2、人文社科類論文和科技論文在寫作方法和文獻的使用過程中的差別很大，但是很多高校卻采用相同的判定標準，這是不合理的。如果人文社科類論文采取與科技論文相同的檢測與判定標準，那么綜述性論文在論文查重過程中就會面臨很大的風險。很多畢業(yè)生為了通過檢測而不加引用任何文獻，或有的為了降低重復率，對文章進行大肆修改刪減，將會失去其理論依托性。這就脫離了文獻研究，就會導致所寫作的論文缺乏理論依據(jù)，而這并是不符合論文的寫作要求的。
三是檢測的效果問題。
雖然論文檢測系統(tǒng)的文獻數(shù)據(jù)庫非常龐大，但是仍然是有限的。而這也就在一定程度上為畢業(yè)生在寫論文時提供空隙，避開論文檢測系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫，在其他數(shù)據(jù)庫中尋找參考文獻，以降低論文的重復率。事實上，文獻數(shù)據(jù)庫的不同，導致檢測結(jié)果也存在很大的差別。所以，完全依靠論文檢測系統(tǒng)的檢測結(jié)果來評判學生的論文，是不全面的，這樣就在一定程度上降低了論文檢測系統(tǒng)的檢測效果。
