很多人寫完論文之后，就將它交給了畢業(yè)設計老師，但實際上畢業(yè)設計老師只會為你指出論文中行文邏輯的錯誤，以及給你論文編寫的建議，畢業(yè)設計老師是為了讓你知道如何才能寫好一篇論文。但是畢業(yè)設計老師他是不會負責你論文的查重的，這時你要檢查論文的重復率的時候呢，就要找論文檢測大師了。
論文檢測大師是專門用來檢查論文中的重復率的一般平時的期末論文，我們都不會用到，因為平時的期末論文是不會要求重復率的。但是在畢業(yè)答辯的這個環(huán)節(jié)就對論文有一定的重復率的要求，你將寫好的論文交給論文檢測大師來檢測，檢測完了之后，會出現(xiàn)一個重復率的概率。查重率是指論文中的內(nèi)容和前人的報刊，書籍等有多少比率上的重復。
這個時候大家一定要注意到了，我們寫一篇論文，不僅僅是要求將這個論文寫完，寫好就完事了。我們還需要保證這篇文章的原創(chuàng)性。也就是說，越來越多的同學們，畢業(yè)論文的寫作過程簡化了。沒有經(jīng)過實地的考察和實際的學習，而是通過在網(wǎng)絡上尋找各個相關(guān)話題中論文，或者是相關(guān)話題中的一些以前的學者們所寫的東西。這個時候由于借鑒參考了前人的經(jīng)驗之后，寫出來的東西難免就具有了一定的重復。其實這是十分正常的一個現(xiàn)象，因為實踐出真知。很多學者得出的結(jié)論是他們經(jīng)過反復的猜想，還有試驗之中才能得出來的。這個結(jié)論往往經(jīng)過了歲月的驗制、時間的打磨，也就是說這阿個結(jié)論是完全沒有問題的。那么這個時候你將這個結(jié)論拿過來用，卻有了一定程度的非原創(chuàng)嫌疑。所以畢業(yè)論文需要用論文檢測大師來檢查重復率也是有一定的道理的。很多同學都說，論文查重其實是完全不科學的機制，但是你要想到有的同學不僅僅是將之前的學者的結(jié)論和觀點拿過來用，而是生搬硬套的照搬了原文，所以說論文檢測大師就是將這些搬過來的原文進行檢測，用最原始的辦法讓大家能夠努力學習是消化知識，從而變成自己真正的東西。
