許多的人在進(jìn)行論文或者是文章的創(chuàng)作的時(shí)候，都會存在這樣一個(gè)相同的困擾。就是不能夠通過自己的一些語言，將許多的內(nèi)容去進(jìn)行一個(gè)正確的劃分，所以往往導(dǎo)致許多的讀者在去進(jìn)行文章的閱讀的時(shí)候，會存在一定的障礙。那么這個(gè)時(shí)候如果不能夠依據(jù)我們自身的協(xié)作的能力的話，就可以將一些相關(guān)的內(nèi)容去進(jìn)行相應(yīng)的分類，這樣分為各個(gè)不同的段落，或者是選擇一些小的標(biāo)題的設(shè)置等多種方法都可以達(dá)到同一個(gè)效果。都是為了使整篇文章的排版更加的清晰，尤其是對于一些畢業(yè)論文或者是要求性的文章，一些相關(guān)的內(nèi)容的限制和規(guī)范都是更為嚴(yán)格的，那么我們下面來具體的分析一下，哪些方法可以達(dá)到更好的內(nèi)容展示。
一.目錄介紹
在書寫畢業(yè)論文的時(shí)候，如果我們可以在整篇論文的前端去進(jìn)行一個(gè)目錄的設(shè)計(jì)的話，就可以將整篇論文的主要的內(nèi)容和順序介紹出來，所以在許多人開始進(jìn)行論文的閱讀的時(shí)候，就可以對于內(nèi)容有一個(gè)大概的了解，閱讀的時(shí)候就會更加的輕松。將更多的思緒投入到論文當(dāng)中的一些具體內(nèi)容當(dāng)中，而不是更多的去進(jìn)行論文的順序分析。所以說這種目錄的書寫方式是非常的直接的，但是對于一些短篇的論文來說，卻不能夠達(dá)到一個(gè)相同的效果，所以我們可以選擇性的去進(jìn)行目錄的書寫。
二.小標(biāo)題的應(yīng)用
雖然說目錄可以直接的將文章去進(jìn)行相應(yīng)的分類，但是人們在進(jìn)行真實(shí)的閱讀的時(shí)候，還是需要自己去進(jìn)行段落的區(qū)分的，需要了解一下哪篇段落對應(yīng)著目錄的某一個(gè)部分，那么如果我們想要避免這種論文閱讀的不足的話，我們可以將許多的段落真實(shí)的區(qū)分開來，去進(jìn)行一些小標(biāo)題的設(shè)置，對于論文的整體的內(nèi)容就可以一目了然，清楚地知道哪一段落表達(dá)的是同一個(gè)內(nèi)容，哪一段落具有相同的思想，這樣的一種效果是非常細(xì)節(jié)化的，相對比一些其他的分段落的方法，許多的人都會選擇設(shè)置一些小的標(biāo)題。
